- Presentación
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- Abstract
- Tema: Temas Varios
Nivel: General
Los cursos en línea, masivos y abiertos o MOOCs (acrónimo en Inglés de: Massive Open Online Courses), han recibido desde su aparición la aceptación o el rechazo de la comunidad académica internacional así como sentimientos encontrados de oportunidad o amenaza hacia el modelo educativo tradicional. ¿Cuáles son los mitos y realidades de esta nueva modalidad educativa? ¿Qué aspectos la definen? ¿En qué tecnologías se sustenta? Tras los primeros años de aplicación en el mundo: ¿Qué lecciones se han aprendido? Hablaremos de estos temas y compartiremos los resultados de algunas de las experiencias que la Universidad ORT Uruguay viene realizando en esta área. - 1º Conferencista
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PLINIO GAÑI ARECO
ANALISTA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
UNIVERSIDAD ORT URUGUAY
Doctor en Medicina, UdelaR. Analista Programador, Analista en Tecnologías de la Información, Universidad ORT Uruguay. Analista en Educación a Distancia, docente de Programación de la Escuela de Tecnología, Facultad de Ingeniería, Universidad ORT Uruguay.
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